martes, 29 de mayo de 2012

La familia en la Educación

Podemos definir a la familia como grupo social de carácter primario, de tal importancia para el desarrollo de los individuos que se considera uno de los pilares básicos en los que se basan todas las sociedades, y por ello está considerada una institución social universal.

La familia es una de las instituciones básicas que existen en la sociedad y se puede considerar como la más importante durante los primeros años de vida, ya que es ahí donde primero empieza la socialización del niño, para luego extenderse al colegio, amigos y relacionarse con el resto de la sociedad.

La familia (los padres) tienen la responsabilidad de colaborar en la educación de sus hijos junto con las escuelas, y es necesario que haya una colaboración estrecha entre padres y profesores. La participación de los padres en la educación de los hijos debe ser considerada esencial y fundamental.


En la legislación actual se recoge la necesidad de establecer relaciones satisfactorias entre la familia y la escuela, para facilitar la creación de nuevos vínculos afectivos.
La escuela, para ello organiza una serie de actuaciones que permiten que haya una comunicación entre la escuela y los padres, como por ejemplo:

  • Entrevistas iniciales.
  • Primera reunión de padres.
  • Encuentros y colaboración habitual de los padres (encuentros e informaciones diarias, tutorías con los padres, circulares, notas informativas, participación de las familias en actividades del centro)
A modo de conclusión, puedo decir que la familia será un elemento fundamental a tener en cuenta en la educación de sus hijos, donde el docente procurará que haya una comunicación continua entre ellos.

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